Mahasiswa Program BKP (Bentuk Kegiatan Pembelajaran) dari Program Studi Psikologi Universitas Negeri Makassar (UNM) melaksanakan kegiatan psikoedukasi di SMP Negeri 33 Makassar, Rabu (30/4/2025).
Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk kontribusi mahasiswa dalam mendorong kesadaran remaja terhadap penggunaan gawai yang sehat serta pencegahan nomophobia sejak dini.
Tema yang diangkat dalam kegiatan ini adalah “Bijak Bermain HP: Pencegahan Nomophobia di Kalangan Remaja.”
Psikoedukasi ini diikuti oleh 30 siswa dari kelas VII dan VIII sebagai perwakilan setiap kelas. Kartika Cahyaningrum, S.Psi., M.Psi., Psikolog bertindak sebagai pemateri utama dalam menyampaikan materi psikoedukatif yang interaktif.
Kegiatan diawali dengan sesi pembukaan dan perkenalan, lalu dilanjutkan dengan pemberian pretest sebagai alat ukur awal pemahaman peserta. Setelah itu, pemateri menyampaikan materi mengenai nomophobia yang mencakup definisi, penyebab, dampak negatif, serta strategi pencegahan dan pengelolaan penggunaan gawai.
Materi disampaikan melalui metode ceramah aktif , diselingi sesi tanya jawab dan diskusi kelompok kecil . Di penghujung kegiatan, peserta diajak menyusun langkah-langkah sederhana untuk menggunakan gawai secara bijak dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ditutup dengan pemberian posttest dan sesi dokumentasi bersama pihak sekolah.
Vera Najwa Rahman, salah satu panitia, menyampaikan bahwa penggunaan gawai tidak bisa dihindari dalam kehidupan remaja masa kini, tetapi pemahaman dan pengendalian diri tetap harus dibentuk secara sadar.
“Kita tidak bisa sepenuhnya lepas dari HP, tapi kita bisa memilih untuk menggunakannya dengan bijak. Remaja harus tahu kapan waktu berhenti dan kapan saatnya fokus pada hal yang lebih penting,” ujarnya.
Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu psikologi secara langsung, khususnya dalam pengaturan pendidikan dan kesehatan mental remaja. Ini juga menjadi sarana penguatan soft skill mahasiswa, seperti komunikasi, observasi, dan fasilitas interaktif.
Program BKP Psikologi UNM membuka ruang pembelajaran kontekstual melalui kegiatan magang, proyek kemanusiaan, atau asistensi, dengan tujuan meningkatkan kapabilitas siswa menghadapi tantangan di dunia nyata.