Mahasiswi PGSD Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka melaksanakan PLP mandiri di SDN LAGOA 05 PAGI

Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) merupakan bagian penting dalam proses pembentukan kompetensi awal calon pendidik. Melalui kegiatan ini, mahasiswa kependidikan memperoleh pengalaman langsung untuk mengenal lingkungan sekolah, budaya kerja, serta dinamika pembelajaran di satuan pendidikan dasar.

Pada tahun 2025, Nurul Aulia Rahma, mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (UHAMKA), melaksanakan PLP secara mandiri di SDN Lagoa 05, Jakarta Utara.

Pelaksanaan PLP mandiri dilakukan melalui kegiatan observasi dan wawancara terkait lingkungan sekolah, tata kelola pendidikan, serta proses pembelajaran. Dalam kegiatan ini, mahasiswa memperoleh pendampingan langsung dari guru pamong SDN Lagoa 05, Rizky Saefuddin Arief, S.Pd. serta arahan dari dosen pembimbing lapangan UHAMKA, Prima Mutia Sari, M.Pd.

Kepala Sekolah SDN Lagoa 05 saat itu dipimpin oleh Ibu Sri Subekti, S.Pd. Beliau menyampaikan bahwa kegiatan PLP sangat bermanfaat bagi mahasiswa untuk memahami peran guru secara utuh, tidak hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pendidik, pembimbing, dan teladan bagi peserta didik.

Guru pamong Rizky Saefuddin Arief, S.Pd. berperan aktif dalam membimbing mahasiswa selama kegiatan PLP mandiri, khususnya dalam pengenalan budaya sekolah, pengelolaan kelas, penerapan tata tertib, serta pelaksanaan pembelajaran di sekolah dasar.

PLP merupakan tahap awal dalam program pemagangan mahasiswa kependidikan yang menekankan pada kemampuan observasi. Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami karakteristik peserta didik, dinamika sekolah, serta sistem pembelajaran yang diterapkan di sekolah dasar.

SDN Lagoa 05 berlokasi di Jl. Menteng No. 2-4, RT 1/RW 9, Kelurahan Lagoa, Kecamatan Koja, Kota Jakarta Utara. Sekolah ini memiliki 634 peserta didik dengan dukungan tenaga pendidik dan kependidikan yang terdiri atas 19 guru kelas,  2 guru pendidikan Agama Islam, 2 guru PJOK, 3 staf tata usaha, 3 penjaga sekolah, dan 1 petugas keamanan.

Melalui pelaksanaan PLP mandiri ini, mahasiswa memperoleh pengalaman awal yang berharga mengenai dunia persekolahan. Kegiatan ini diharapkan menjadi bekal dalam membentuk profesionalisme dan kesiapan mahasiswa sebagai calon guru sekolah dasar yang berkompeten, berintegritas, dan berkarakter.

Syarat dan Ketentuan Penulisan di Siaran-Berita.com :
Setiap penulis setuju untuk bertanggung jawab atas berita, artikel, opini atau tulisan apa pun yang mereka publikasikan di siaran-berita.com - Syarat dan Ketentuan - Kebijakan Privasi - Panduan Komunitas - Disclaimer