Bantul (MTsN 9 Bantul) — MTsN 9 Bantul menggelar kegiatan pemberian penghargaan kepada siswa-siswi berprestasi sebagai bentuk apresiasi atas capaian akademik dan nonakademik yang telah diraih pada Senin (09/02/2026). Kegiatan ini berlangsung dengan khidmat dan penuh semangat, dihadiri oleh seluruh warga madrasah, setelah upacara bendera selesai.
Penghargaan diberikan kepada siswa yang berhasil menorehkan prestasi di berbagai bidang, baik tingkat madrasah maupun luar madrasah. Mulai dari lomba dai, adzan, dan LCCT.
Selain itu diberikan penghaargaan kepada pengurus OSIM demisioner untuk kategoti anggota teraktif. Kepala MTsN 9 Bantul dalam sambutannya menyampaikan bahwa kegiatan ini diharapkan mampu memotivasi seluruh siswa untuk terus berusaha dan mengembangkan potensi diri.
Suasana bangga dan haru terlihat saat para siswa menerima piagam penghargaan disertai tepuk tangan meriah dari teman-teman dan guru. Melalui kegiatan ini, MTsN 9 Bantul menegaskan komitmennya dalam menumbuhkan budaya prestasi serta membentuk generasi yang unggul dan berakhlak mulia. (fth)
Syarat dan Ketentuan Penulisan di Siaran-Berita.com :
Setiap penulis setuju untuk bertanggung jawab atas berita, artikel, opini atau tulisan apa pun yang mereka publikasikan di siaran-berita.com dan klaim apa pun yang timbul dari publikasi tersebut, termasuk, namun tidak terbatas pada, klaim pencemaran nama baik, pelanggaran privasi, pelanggaran hak cipta, merek dagang, nama dagang atau pelanggaran paten, berita palsu, atau klaim lain apa pun yang didasarkan pada perbuatan melawan hukum atau kontrak, atau berdasarkan undang-undang negara Republik Indonesia
Selain itu, setiap penulis setuju, untuk membebaskan siaran-berita.com dari semua klaim (baik yang sah maupun tidak sah), tuntutan hukum, putusan, kewajiban, ganti rugi, kerugian, biaya, dan pengeluaran apa pun (termasuk penilaian biaya pengacara yang wajar) yang timbul dari atau disebabkan oleh publikasi berita apa pun yang dipublikasikan oleh penulis.”






































































