Melalui Permainan “Langkah Setara”, Mahasiswa PGSD UNY Tanamkan Nilai SDGs 3, 4, dan 5 kepada Santri TPA Al-Muttaqien Plotengan

Sleman, 18 Mei 2026 – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melaksanakan kegiatan implementasi Sustainable Development Goals (SDGs) melalui media edukasi rekreatif bernama “Langkah Setara” di TPA Al

Muttaqien Plotengan, Pondokrejo, Tempel, Sleman, Yogyakarta, pada Minggu (18/5) pukul 18.00 WIB. Kegiatan ini bertujuan mengenalkan nilai-nilai SDGs 3 tentang Kehidupan Sehat dan Sejahtera, SDGs 4 tentang Pendidikan Berkualitas, serta SDGs 5 tentang Kesetaraan Gender kepada anak-anak melalui permainan edukasi yang interaktif dan menyenangkan. Peserta kegiatan terdiri atas santri TPA Al Muttaqien dari jenjang TK, SD, hingga SMP.

Kegiatan diawali dengan sesi perkenalan antara mahasiswa dan para santri guna membangun suasana yang akrab dan nyaman selama kegiatan berlangsung. Mahasiswa mengajak peserta berinteraksi melalui permainan ringan dan percakapan sederhana agar anak-anak lebih percaya diri dalam mengikuti kegiatan. Suasana yang hangat membuat para santri terlihat antusias dan aktif sejak awal kegiatan berlangsung.

Setelah itu, mahasiswa memperkenalkan media edukasi “Langkah Setara” beserta tujuan dan manfaat permainan tersebut. Dalam penjelasannya, mahasiswa menyampaikan bahwa permainan ini dirancang untuk membantu anak-anak memahami pentingnya hidup sehat, semangat belajar, serta sikap saling menghargai tanpa membedakan gender. Melalui permainan tersebut, peserta juga diajak memahami pentingnya kerja sama, kepedulian sosial, dan sikap saling mendukung dalam kehidupan sehari-hari.

Pada sesi inti, mahasiswa melakukan demonstrasi cara bermain media edukasi “Langkah Setara”. Santri diperlihatkan tahapan permainan, aturan bermain, serta berbagai komponen yang digunakan seperti papan permainan, pion, dadu, dan kartu-kartu edukasi berisi tantangan maupun pertanyaan refleksi. Tidak hanya menyaksikan demonstrasi, para santri juga diajak bermain secara langsung bersama mahasiswa sehingga suasana kegiatan menjadi lebih aktif dan antusias. Melalui permainan ini, peserta memperoleh pemahaman mengenai pola hidup sehat, pentingnya pendidikan, serta nilai kesetaraan dan kerja sama antar sesama teman. Kegiatan tersebut sekaligus menjadi bentuk penerapan SDG 3, SDG 4, dan SDG 5 melalui metode pembelajaran kreatif yang mudah dipahami anak-anak.

Selama permainan berlangsung, para santri tampak bersemangat saat menjawab pertanyaan, melakukan tantangan, serta bekerja sama dengan teman satu kelompok. Beberapa peserta juga berani menyampaikan pendapat dan pengalaman mereka terkait hidup sehat, kebiasaan belajar, maupun sikap saling menghargai di lingkungan sekolah dan rumah. Interaksi aktif tersebut menunjukkan bahwa media edukasi berbasis permainan mampu menciptakan proses belajar yang lebih menarik dan mudah diterima anak-anak.

“Kami berharap media edukasi rekreatif Langkah Setara dapat menjadi sarana belajar yang menyenangkan bagi anak-anak sekaligus membantu menanamkan nilai hidup sehat, pendidikan, dan sikap saling menghargai sejak usia dini,” ujar Fika Maulidina, salah satu mahasiswa PGSD UNY selaku pelaksana kegiatan.

Kegiatan ini juga mendapat respons positif dari para santri dan pengurus TPA Al Muttaqien Plotengan. Melalui pendekatan pembelajaran yang interaktif, anak-anak tidak hanya bermain, tetapi juga memperoleh pengalaman belajar yang bermanfaat dan bermakna. Permainan edukatif seperti ini dinilai mampu membantu anak memahami materi dengan cara yang lebih sederhana dan menyenangkan.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa PGSD UNY menunjukkan kontribusi nyata dalam mendukung pencapaian SDGs melalui inovasi pembelajaran berbasis permainan edukatif. Diharapkan kegiatan serupa dapat terus dikembangkan agar mampu memberikan dampak positif bagi pendidikan karakter anak serta meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya penerapan nilai-nilai SDGs dalam kehidupan sehari-hari.

Untuk melihat keseruan kegiatan implementasi media edukatif “Langkah Setara” bersama santri TPA Al Muttaqien Plotengan di Sleman, dapat mengunjungi kanal YouTube @RianaRatnawatiFIP2025.

Kelompok 2 mata kuliah Pendidikan Pembangunan dan Berkelanjutan:

1. Fatia Prapta Utami (25010630003)

2. Rissa Febriani (25010630012)

3. Hasna Ayu Muttaqiena (25010630030)

4. Deswita Wulandari Putri (25010630048)

5. Fika Maulidina (25010630057)

6. Riana Ratnawati (25010630355)

7. Kayla Milani Azzahra (25010630283)

Syarat dan Ketentuan Penulisan di Siaran-Berita.com :
Setiap penulis setuju untuk bertanggung jawab atas berita, artikel, opini atau tulisan apa pun yang mereka publikasikan di siaran-berita.com - Syarat dan Ketentuan - Kebijakan Privasi - Panduan Komunitas - Disclaimer