Dari Pemetaan hingga Edukasi, Jejak Kontribusi Mahasiswa KKN UNDIP di Desa Penangkan

BATANG – Mahasiswa KKN Tim II Universitas Diponegoro berkontribusi dalam mendukung kebutuhan informasi dan edukasi masyarakat Desa Penangkan, Kecamatan Wonotunggal, Kabupaten Batang, melalui pemetaan fasilitas desa, pembuatan media edukasi lingkungan, serta penyediaan media pembelajaran bagi anak usia dini. Dalam tiga kegiatan tersebut, Bernadine Niticetta Dianti Pandyareswari, mahasiswa Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (FPIK) Program Studi Oseanografi, terlibat langsung dalam pengolahan data spasial hingga pembuatan berbagai media edukatif.

Kontribusi pertama dilakukan melalui program multidisiplin 1: BERDAYA (Bersama Membangun Desa Berbasis Data, Edukasi, dan Karya Nyata) dengan kegiatan pemetaan fasilitas umum dan UMKM Desa Penangkan. Pada 19–28 Juli 2026, Bernadine melakukan penentuan titik koordinat fasilitas umum dan UMKM menggunakan aplikasi Avenza Maps. Data koordinat yang diperoleh kemudian diolah menggunakan ArcGIS melalui proses digitasi dan penyusunan layout hingga menghasilkan peta fasilitas umum dan UMKM Desa Penangkan.

Peta yang telah selesai disusun dan dicetak kemudian dipasang di Balai Desa Penangkan pada 13 Agustus 2026. Peta tersebut diharapkan dapat menjadi media informasi sekaligus dasar pengembangan Desa Penangkan. Dalam proses pemetaan, terdapat beberapa jalan setapak yang sulit diakses sehingga menjadi salah satu hambatan dalam pengambilan data di lapangan.

Kontribusi berikutnya dilakukan melalui program multidisiplin 2: ECO-PENANGKAN, khususnya melalui pembuatan papan edukasi interaktif mengenai jenis sampah, waktu penguraiannya, serta dampaknya terhadap lingkungan. Bernadine terlibat dalam menyiapkan papan, stiker informasi, dan sampah peraga yang disesuaikan dengan jenis serta waktu penguraiannya. Papan edukasi tersebut kemudian dipasang di depan SD Desa Penangkan pada 9 Agustus 2026.

Pembuatan papan edukasi mengalami keterlambatan dari jadwal yang telah direncanakan. Meskipun demikian, papan edukasi berhasil diselesaikan dan dipasang sehingga dapat digunakan sebagai media informasi lingkungan. Pemantauan dan perawatan papan menjadi tindak lanjut agar media edukasi tersebut tetap dapat dimanfaatkan oleh masyarakat.

Tidak hanya berkontribusi dalam kegiatan berbasis data dan lingkungan, Bernadine juga mengambil peran dalam Gerakan Membaca Anak Usia Dini (GEMA) di KB Mekar Setia Budi. Dalam program sosial kemasyarakatan kelompok bidang saintek yang dilaksanakan pada 21 dan 29 Juli 2026 tersebut, Bernadine berperan sebagai perancang media pembelajaran.

Media yang disiapkan berupa poster edukatif dengan permainan tebak siluet hewan, khususnya ikan, serta media menggambar untuk diwarnai. Media tersebut digunakan dalam kegiatan bersama anak-anak PAUD sebagai pendukung proses pembelajaran. Melalui media yang bersifat visual dan interaktif, kegiatan pembelajaran dapat berlangsung dengan lancar sekaligus memberikan aktivitas yang sesuai dengan karakteristik anak usia dini.

Ketiga kontribusi tersebut menunjukkan keterlibatan mahasiswa dalam menghasilkan luaran yang dapat digunakan secara langsung di Desa Penangkan. Mulai dari mengolah data menjadi peta, mengubah informasi lingkungan menjadi media edukasi, hingga merancang media pembelajaran bagi anak, setiap kegiatan menjadi bentuk penerapan ilmu dan keterampilan mahasiswa selama pelaksanaan KKN.

Penulis: Bernadine Niticetta Dianti Pandyareswari, Mahasiswa Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Program Studi Oseanografi, Universitas Diponegoro

Syarat dan Ketentuan Penulisan di Siaran-Berita.com :
Setiap penulis setuju untuk bertanggung jawab atas berita, artikel, opini atau tulisan apa pun yang mereka publikasikan di siaran-berita.com - Syarat dan Ketentuan - Kebijakan Privasi - Panduan Komunitas - Disclaimer