SURABAYA — Himpunan Mahasiswa Ekonomi Pembangunan (HIMIESPA) menyelenggarakan rangkaian Pengenalan Mahasiswa Baru Ekonomi Pembangunan 2026 sebagai wadah bagi mahasiswa baru untuk mengenal lingkungan perkuliahan sekaligus mempersiapkan diri menghadapi kehidupan sebagai mahasiswa. Salah satu sesi dalam kegiatan tersebut mengangkat materi “Create Your Own Identity: Kenali Potensimu, Bangun Masa Depanmu”. Materi tersebut disusun oleh Vaicha Aprillia, mahasiswi Program Studi Ekonomi Pembangunan UPN “Veteran” Jawa Timur, yang sekaligus berperan sebagai moderator dalam sesi tersebut. Pemaparan materi disampaikan oleh Dr. Muhammad Syarofi, Dosen Program Studi Ekonomi Pembangunan UPN “Veteran” Jawa Timur, pada 19 Agustus 2026.
Sesi pemaparan dilaksanakan dalam salah satu kelas yang berisi beberapa kelompok mahasiswa baru, sehingga tidak diikuti oleh seluruh mahasiswa baru Ekonomi Pembangunan 2026 secara bersamaan. Meskipun berlangsung dalam lingkup kelas, penyampaian materi dibuat interaktif agar mahasiswa tidak hanya menerima informasi, tetapi juga terlibat langsung dalam proses mengenali dirinya. Materi diawali dengan pembahasan mengenai perpindahan dari siswa menjadi mahasiswa. Masa perkuliahan dipandang sebagai tahap untuk mulai mengenal diri, mengembangkan potensi, menentukan tujuan, mengambil keputusan, dan menghadapi berbagai tantangan baru. Pembahasan kemudian berlanjut pada self-awareness, yaitu kemampuan memahami diri sendiri, termasuk kelebihan, kekurangan, minat, nilai, emosi, dan cara berinteraksi dengan orang lain.
Untuk menghubungkan materi dengan pengalaman mahasiswa secara langsung, Dr. Muhammad Syarofi mengajak mahasiswa di dalam kelas untuk menyebutkan bakat yang mereka miliki. Beberapa mahasiswa kemudian diminta untuk maju dan menunjukkan bakat tersebut di depan kelas. Aktivitas ini membuat suasana pemaparan menjadi lebih santai dan menyenangkan sekaligus memberikan ruang bagi mahasiswa untuk berani mengenali dan menunjukkan kemampuan yang mereka miliki.
Pembahasan selanjutnya berfokus pada potensi diri, yang dapat berkembang melalui proses belajar, latihan, dan pengalaman. Mahasiswa diajak mengenali minat, bakat, skills, dan value sebagai bagian dari potensi diri. Mereka juga didorong untuk terbuka terhadap feedback, melakukan refleksi diri, mencoba pengalaman baru, serta memanfaatkan organisasi, kepanitiaan, dan UKM sebagai ruang eksplorasi. Setelah mengenali dan mengembangkan potensi, materi diarahkan pada personal branding. Mahasiswa diperkenalkan pada pentingnya membangun citra diri melalui nilai, kemampuan, dan perilaku yang ditunjukkan secara konsisten. Hal tersebut kemudian diperkuat dengan pengenalan sejumlah soft skill, seperti kepemimpinan, adaptasi, komunikasi efektif, kerja sama tim, manajemen waktu, dan pemecahan masalah.
Materi kemudian dikaitkan dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi sebagai ruang bagi mahasiswa untuk mengaktualisasikan kemampuan yang telah dikembangkan. Pendidikan dan pembelajaran, penelitian dan pengembangan, serta pengabdian kepada masyarakat menjadi bagian dari proses mahasiswa untuk terus belajar, menemukan solusi, dan memberikan kontribusi nyata.
Sebagai bagian dari evaluasi pemahaman peserta, pre-test diberikan sebelum pemaparan materi dan diikuti oleh 31 peserta dengan nilai rata-rata 73,55. Setelah materi selesai disampaikan, post-test diberikan kepada peserta dan diikuti oleh 16 peserta dengan nilai rata-rata 80,63. Melalui materi “Create Your Own Identity”, mahasiswa baru diajak memahami bahwa proses menjadi mahasiswa tidak hanya berkaitan dengan kegiatan akademik, tetapi juga dengan keberanian mengenali diri, menemukan potensi, mengembangkan kemampuan, membangun personal branding yang positif, serta memanfaatkan masa perkuliahan sebagai ruang untuk bertumbuh dan berkontribusi.
Penulis: Muhammad Syarofi (Dosen UPN “Veteran” Jawa Timur)
Syarat dan Ketentuan Penulisan di Siaran-Berita.com :
Setiap penulis setuju untuk bertanggung jawab atas berita, artikel, opini atau tulisan apa pun yang mereka publikasikan di siaran-berita.com - Syarat dan Ketentuan - Kebijakan Privasi - Panduan Komunitas - Disclaimer





































































