Bantul (MTsN 6 Bantul) – Dua guru Fikih dari MTsN 6 Bantul mengikuti pertemuan rutin MGMP Fikih MTs se-Kabupaten Bantul yang diselenggarakan pada Kamis (12/02/2026) di MTs Mahali Bantul. Kegiatan ini menjadi ajang silaturahmi sekaligus forum penguatan kompetensi guru dalam pengembangan perangkat pembelajaran.
Dalam sambutannya, Kepala MTs Mahali, Ahmad Daelami, menyampaikan apresiasi dan ucapan selamat datang kepada seluruh peserta. Ia berharap kegiatan MGMP dapat membawa dampak nyata bagi peningkatan kualitas pembelajaran di madrasah. “Selamat datang kepada seluruh guru Fikih yang hadir. Kami berharap kegiatan MGMP ini dapat menghasilkan keputusan dan rumusan yang benar-benar bermanfaat bagi MGMP serta dapat diterapkan di madrasah masing-masing,” ujar Daelami.
Sementara itu, Ketua MGMP Fikih MTs Kabupaten Bantul, Basuki Rahmad, dalam sambutannya menekankan pentingnya kekompakan dan partisipasi aktif seluruh anggota. “Semoga kegiatan MGMP ini selalu kompak, semakin ramai anggotanya, dan terus menjadi ruang berbagi yang produktif bagi kita semua,” ungkap Basuki Rahmad.
Kegiatan inti pertemuan kali ini adalah penyusunan modul ajar berbasis cinta dengan narasumber Suhadi, selaku Pengawas Madrasah Kabupaten Bantul. Dalam pemaparannya, Suhadi membimbing peserta menyusun modul ajar secara praktik langsung tahap demi tahap, mulai dari perumusan tujuan, pemetaan materi, hingga penyusunan aktivitas pembelajaran yang menanamkan nilai-nilai cinta dan karakter.
Melalui kegiatan ini, para guru diharapkan semakin terampil menyusun modul ajar yang tidak hanya memenuhi tuntutan kurikulum, tetapi juga mampu menghadirkan pembelajaran Fikih yang lebih humanis, kontekstual, dan menyentuh hati peserta didik. (ist)
Syarat dan Ketentuan Penulisan di Siaran-Berita.com :
Setiap penulis setuju untuk bertanggung jawab atas berita, artikel, opini atau tulisan apa pun yang mereka publikasikan di siaran-berita.com - Syarat dan Ketentuan - Kebijakan Privasi - Panduan Komunitas - Disclaimer






























































