Perkembangan teknologi kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI) telah mendorong terjadinya transformasi digital di berbagai sektor, termasuk pendidikan. Pemanfaatan AI dalam pembelajaran memberikan peluang untuk menerapkan pembelajaran adaptif yang mampu menyesuaikan materi, metode, dan evaluasi dengan kebutuhan serta kemampuan peserta didik. Namun, pada praktiknya, pemahaman dan keterampilan guru dalam mengintegrasikan teknologi AI ke dalam proses pembelajaran masih terbatas, khususnya di tingkat sekolah menengah pertama. Kondisi ini juga dialami oleh guru-guru di SMP Negeri 2 Kupang Timur, yang belum secara optimal memanfaatkan teknologi AI sebagai bagian dari inovasi pembelajaran dan transformasi digital sekolah.

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan pengenalan pembelajaran berbasis AI bagi guru di SMP Negeri 2 Kupang Timur guna meningkatkan kompetensi pedagogik dan profesional dalam menerapkan pembelajaran adaptif. Kegiatan ini dirancang sebagai bentuk pemberdayaan mitra, dengan menempatkan guru sebagai subjek aktif dalam proses peningkatan kapasitas dan penerapan teknologi pembelajaran inovatif. Melalui pelatihan ini, guru diharapkan mampu memahami konsep dasar AI dalam pendidikan, mengenali potensi dan keterbatasannya, serta mengintegrasikan aplikasi pembelajaran berbasis AI ke dalam kegiatan belajar mengajar secara kontekstual dan berkelanjutan.

Metode pelaksanaan kegiatan meliputi beberapa tahapan utama, yaitu sosialisasi konsep dasar kecerdasan artifisial dan pembelajaran adaptif, pelatihan penggunaan aplikasi pembelajaran berbasis AI yang relevan dengan kurikulum sekolah, serta pendampingan dalam penyusunan dan implementasi skenario pembelajaran adaptif. Guru dilibatkan secara aktif melalui praktik langsung, simulasi pembelajaran, diskusi kelompok, dan refleksi bersama untuk memastikan pemahaman yang komprehensif serta kesiapan dalam menerapkan teknologi tersebut di kelas. Pendekatan partisipatif ini bertujuan untuk membangun kemandirian guru dalam memanfaatkan AI sebagai media pembelajaran.

Luaran yang diharapkan dari kegiatan ini meliputi meningkatnya kompetensi guru dalam pemanfaatan teknologi AI untuk pembelajaran adaptif, tersusunnya perangkat pembelajaran berbasis AI yang dapat diterapkan di kelas, serta terbentuknya praktik pembelajaran digital yang lebih inovatif dan responsif terhadap kebutuhan siswa. Selain itu, kegiatan ini diharapkan dapat mendorong terbentuknya budaya pembelajaran berbasis teknologi di lingkungan sekolah, sehingga mendukung kesiapan sekolah dalam menghadapi tantangan pendidikan di era digital.

Secara lebih luas, kegiatan ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran dan penguatan kapasitas sumber daya manusia di bidang pendidikan. Dengan memberdayakan guru melalui pelatihan dan pendampingan pembelajaran berbasis AI, kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model awal transformasi digital sekolah yang berkelanjutan dan berdampak positif terhadap peningkatan mutu pendidikan di tingkat sekolah menengah pertama.

Syarat dan Ketentuan Penulisan di Siaran-Berita.com :
Setiap penulis setuju untuk bertanggung jawab atas berita, artikel, opini atau tulisan apa pun yang mereka publikasikan di siaran-berita.com - Syarat dan Ketentuan - Kebijakan Privasi - Panduan Komunitas - Disclaimer

Tags: AI PKM