Menanamkan Toleransi Sejak Dini, Mahasiswa UPN “Veteran” Jawa Timur Sosialisasikan Moderasi Beragama di SDN Margorejo 5 Surabaya

Surabaya, 3 Juni 2026 – Kelompok 2 Mata Kuliah Agama Islam Kelas G708 Universitas Pembangunan Nasional (UPN) “Veteran” Jawa Timur melaksanakan kegiatan Sosialisasi Moderasi Beragama kepada siswa kelas 5 di SDN Margorejo 5 Surabaya pada Rabu, 3 Juni 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari Project Based Learning (PBL) Berbasis Pengabdian kepada Masyarakat yang bertujuan menanamkan nilai-nilai toleransi, saling menghormati, dan menghargai keberagaman sejak usia dini.

Kegiatan berlangsung dalam suasana yang hangat, interaktif, dan penuh semangat. Sejak awal acara, para siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi dengan aktif mengikuti setiap rangkaian kegiatan yang telah disiapkan oleh mahasiswa Kelompok 2. Sosialisasi diawali dengan perkenalan, penyampaian tujuan kegiatan, serta pengenalan konsep moderasi beragama yang dikemas menggunakan bahasa sederhana dan mudah dipahami oleh anak-anak sekolah dasar.

Dalam sesi materi, mahasiswa menjelaskan pentingnya sikap toleransi, menghargai perbedaan agama, budaya, suku, dan kebiasaan yang ada di lingkungan sekitar. Siswa juga diajak memahami bahwa setiap orang memiliki hak yang sama untuk dihormati dan diperlakukan dengan baik tanpa memandang latar belakangnya. Penyampaian materi dilakukan secara komunikatif melalui cerita, ilustrasi, dan tanya jawab sehingga siswa dapat lebih mudah memahami pesan yang disampaikan.

Antusiasme siswa semakin terlihat ketika memasuki sesi interaktif. Banyak siswa yang berani mengangkat tangan untuk menjawab pertanyaan, berbagi pengalaman, serta menyampaikan pendapat mereka mengenai pentingnya hidup rukun dengan teman-teman yang berbeda latar belakang. Suasana kelas menjadi hidup karena terjalinnya komunikasi dua arah antara mahasiswa dan para siswa.

Tidak hanya menerima materi, para siswa juga diajak mengikuti games edukatif moderasi beragama yang dirancang untuk melatih kerja sama, rasa saling menghargai, dan kemampuan berkomunikasi. Melalui permainan tersebut, siswa belajar bahwa perbedaan bukanlah penghalang untuk berteman dan bekerja sama dalam mencapai tujuan bersama.

Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan diskusi studi kasus moderasi beragama. Dalam sesi ini, siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok kecil dan diberikan berbagai contoh kasus sederhana yang sering dijumpai di lingkungan sekolah, seperti menghormati teman yang sedang beribadah, menyikapi perbedaan pendapat, serta menghindari tindakan mengejek atau membeda-bedakan teman. Dengan bimbingan mahasiswa Kelompok 2, siswa berdiskusi untuk menentukan sikap yang tepat berdasarkan nilai toleransi, empati, dan saling menghormati.

Menariknya, para siswa tampak sangat aktif selama proses diskusi berlangsung. Mereka saling bertukar pendapat, memberikan solusi, dan menyampaikan hasil diskusi di depan kelas dengan penuh percaya diri. Antusiasme tersebut menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang melibatkan permainan dan studi kasus mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai moderasi beragama.

Melalui kegiatan ini, Kelompok 2 Mata Kuliah Agama Islam Kelas G708 berharap para siswa dapat menerapkan nilai-nilai moderasi beragama dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan sekolah, keluarga, maupun masyarakat. Selain menjadi sarana edukasi bagi siswa, kegiatan ini juga menjadi bentuk nyata kontribusi mahasiswa dalam menumbuhkan karakter generasi muda yang toleran, inklusif, dan mampu hidup berdampingan secara harmonis di tengah keberagaman.

Kegiatan ditutup dengan pembagian hadiah bagi peserta yang aktif, serta foto bersama antara mahasiswa dan seluruh siswa kelas 5 SDN Margorejo 5 Surabaya. Senyum dan semangat yang terlihat sepanjang kegiatan menjadi bukti bahwa pembelajaran mengenai moderasi beragama dapat disampaikan dengan cara yang menyenangkan sekaligus memberikan dampak positif bagi anak-anak sebagai generasi penerus bangsa.

KELOMPOK 2

1. Ekadima Olivia Grandis (25035010001)

2. Nailah Anindya Safitri (25035010002)

3. Ghifariz Wahyu Mauliditya (25035010044)

4. Natasya Wahyu Azzahra (25035010094)

5. Aghis Grisa Istiyani (25035010107)

6. Amel Novalita Putri Haryono (25035010115)

7. Kirania Aulia Putri (25035010132)

8. Adhitya Reza Ghifari (25035010138)

9. Ali Akhsan Awfa (25035010142)

10. Moch Choirul Afan (25035010182)

Dosen Pengampu Mata Kuliah Agama Islam Kelas G708

Budi Prasetya Margono, S.Pd.I., M.Pd

NIP. 199304012025061003

Syarat dan Ketentuan Penulisan di Siaran-Berita.com :
Setiap penulis setuju untuk bertanggung jawab atas berita, artikel, opini atau tulisan apa pun yang mereka publikasikan di siaran-berita.com - Syarat dan Ketentuan - Kebijakan Privasi - Panduan Komunitas - Disclaimer